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Para el desarrollo de este proyecto se lanzó una convocatoria a los tres grados del nivel secundaría en donde su participación consistió en elaborar carteles y gafete, los primeros para la concientización del proyecto y los últimos para la identificación de los participantes en la puesta en marcha de la Brigada por la Sustentabilidad. Cabe señalar que para los primeros años la convocatoria fue informativa  ya que su participación  será previa a la  brigada.

 

Los alumnos de segundo y terceros años elaboraron carteles y los primeros gafetes.

     

Todos los carteles se realizaron en formato digital y tomando como referencia la convocatoria se imprimieron los que cumplieron con los requisitos, para ser catalogados como participantes y así ser evaluados y participar activamente para la exposición de la semana cultural.

 

Es importante señalar que durante el ciclo escolar los contenidos temáticos involucran aspectos sustentables y de cuidado ambiental, por lo que los alumnos realizaron diferentes proyectos como: elaboración de composta y cultivos, modelos atómicos y maquetas con temas de electricidad y Alternativas de combustibles amigables, energías limpias, lo anterior con la finalidad de aplicar el uso de las 3R; dichos proyectos fueron presentados en la semana cultural y con esta actividad los alumnos participantes le dieron significado a los aprendizajes y contenidos revisados en los bloques; generando propuestas para el beneficio de su comunidad, sociedad, salud y ambiente en general.

 

Por lo que se refiere a la participación de primeros años, su aportación fue significativa ya que todos los alumnos  elaboraron maquetas que hicieron  referencia al tema del cambio climático y el calentamiento global.

 

            De esta misma población algunos alumnos también participaron en la exposición activa de su proyecto composta y cultivos de  apio y zanahoria.

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